|
СОЦИАЛЬНЫЙ ЭКСПЕРИМЕНТ!
Прежде всего, следует помнить в своих суждениях о тактичности, уважении к ним, как к соседям по планете (хотя они сами, как показывает практика, чаще всего ведут себя агрессивно и очень бестактно…).
Примечание: характеристики тех, кто ведет себя агрессивно и бестактно, см. в литературе по психологии).
Здесь по практическим наблюдениям за теми, кто «НЕ ПРОШЕЛ ТЕСТ», будут собираться общие признаки ТИПИЧНОГО «форматированного филологиста» или иначе «ФФ-ста».
(Еще одно примечание: термин «филологист» получается от слияния понятий «филолог» и «лингвист», потому что для «ФФ-ста» они синонимичны).
(Предупреждение: перечисление признаков не рейтинговое, а всего лишь по порядку поступления.)
При этом предполагается, что настоящие филологи не увидят себя среди «ФФ-стов»!
Задача у нас простая и практически целесообразная - ОТЛИЧАТЬ НАСТОЯЩИХ ФИЛОЛОГОВ (ЯЗЫКОВЕДОВ) ОТ ТЕХ, КТО ПРИКИДЫВАЕТСЯ ИМ (от "форматированных филологистов")
Итак, …
1) первый признак «ФФ-ста» – это НЕМОТИВИРОВАННАЯ АГРЕССИЯ НА НЕПОНЯТНОЕ (из-за того же немотивированного желания ограничить себя только «кажущимся понятным» ему, хотя не факт, что он при этом действительно «понимает»). Включая и ЦИНИЗМ (как правило, в сочетании с проблемой неприятия себя).
2) второй признак «ФФ-ста» – это как бы «МАНИЯ ЭКСПЕРТА», ПОПЫТКА СХОДУ ОЦЕНИТЬ И НАВЕСИТЬ ЯРЛЫК, чтобы «непонятный предмет» для него стал похож на что-либо знакомое. Также свойственно и убеждение в том, что его информированности достаточно для вынесения любой оценки (типа, «я заглянула на их сайт... Всё равно ничего не ясно»).
3) третий признак «ФФ-ста» – это СОЦИАЛЬНОЕ «ОБЗЫВАТЕЛЬСТВО» (отвергать непонятное и пугающее – «как бы чего не вышло от признания непонятного»! - социально принятыми штампами, типа «псевдонаучная секта», «наукообразие» и т.п.)
4) четвертый признак «ФФ-ста» – это ВЫЧИТЫВАНИЕ ИЗ ТЕКСТА ТОЛЬКО ЖЕЛАЕМОГО, а не того, что там на самом деле есть, без внимания к сути (видимо, по студенческой привычке одолевать литературу «списками» и «по диагонали»)…
5) пятый признак «ФФ-ста» – это ПРЕТЕНЗИЯ НА НАУЧНОСТЬ (когда его «научность» основывается больше на литературе, просмотренной в студенческие годы, и последующих «подтверждающих» прежние убеждения книгах, т.е. своего рода «успокоительных таблетках» на тему, что «крыша там же, где была»). Видимо, они не знают, что в творческих и ориентированных на конкретный результат группах сразу же предупреждают: «ребята, а теперь забудьте, чему вас учили в институте…»
Примечание: Видимо, забывают «ФФисты», что в тех же вузах хотели бы видеть (цитата!) «в выпускнике филологического факультета способность к самостоятельным суждениям, …создавать собственные научные концепции и вырабатывать новые практические умения в изменяющихся обстоятельствах…» Практика показывает, что «ФФ-стам» это, как правило, не свойственно (или не под силу?).
6) шестой признак «ФФ-ста» – это ФОРМАЛИЗМ, склонность держаться за «утвержденные cтандарты», «формы», «порядок», «образцы», «орфограммы» и т.п. Поэтому сразу же зовут «цензоров», как только видят что-то «нарушающее» их представление о «порядке» (типа: как в интернете: «модераторы, ау!»), или даже в неоднозначных моментах ссылаются на «авторитет» свода «орфографических правил», будто он исчерпывает все возможности русского языка, хотя даже этот свод допускает «двоякие толкования», в отличие от «ФФ-стов»…
Примечание: Это о них ученые преподаватели говорят (цитата из аналитической статьи вуза): «мы пытаемся насильно вложить в них навыки самостоятельного научного исследования, которые им …никогда не понадобятся»! При этом каждый такой «ФФ-ист» считает себя «филологом»!
7) седьмой признак «ФФ-ста» – это ПРИКИНУТЬСЯ ПРОСТЫМ (или «дураком», или «маленьким», или «неопытным» - на всякий случай, из немотивированного страха и т.п.), в т.ч. и склонность к самоуничижению, например, самоидентификации с особями животного мира (типа, «поржать!» и т.п.)
8) «ФФ-исты» пребывают В ИЛЛЮЗИЯХ, НЕ ДРУЖАТ С РЕАЛЬНОСТЬЮ, в частности, это проявляется даже в стремлении считать себя непременно «филологом» (хотя реальность давно изменилась, и в «классический» период филологию связывали еще с понятиями “словесность”, “красноречие”, “стихотворство”, “творчество”)…
Примечание: Но сейчас на самом деле (по информации аналитической статьи вуза) сфера применения выпускников филфаков – это «школа», «вуз», гораздо реже «НИИ», «переводы», «гиды», «документы, тексты» и т.п. (а кого это не устраивает и кому еще «повезет» – идут в «менеджеры, рекламу, пиар» и т.п.). Везде в них основное требование – «соответствие стандарту, форме» и никакого «творчества» (разве только немного «креатива» в заказных статьях) и - боже упаси! – какого-либо «исследования»! А профессия все еще называется по-старому, как в XIX - начале ХХ века, и получающие диплом, читая надпись на корочке, уверены, что они на самом деле «филологи»!
9) у «ФФ-иста», как правило, МОЗАИЧНОЕ СОЗНАНИЕ, а не органично целое. Его информированность и увлечения могут быть умопомрачительно многообразными и широкими: от специальной информации до экзотических западных и восточных учений, от простых социальных предрассудков и новейших научных дисциплин до какой-то там экстрасенсорики, йоги и т.п., но они все НЕ будут связаны между собой в органично целое мировосприятие, как у гармонично развитой личности. Это все будет набором НЕ связанных между собой «предметов», или «наук».
А все «разнообразие» при этом – от неумения отличать, что нужно, а что не нужно в жизни, от простого незнания себя и дезориентированности, в неумении формировать органически целое сознание гармоничной личности! … …
10) у «ФФ-иста», как правило, ОБРАТНО ОРИЕНТИРОВАННЫЙ ИНТЕЛЛЕКТ (назад, в детство!), а не исследовательский (не вперед, не к сложному!..). Например, как только что-то незнакомое появляется, «ФФ-ист», чтобы начать соображать, сразу же поднимает вопросы студентов первого курса, типа «1. Что есть язык? 2. Какова связь языка с мышлением?» и т.п. Так, это же явная тенденция к интеллектуальной деградации?! Какой может быть разговор о новых открытиях в песочнице младшей группы детсада?!
(Новая информация по этой теме принимается! Делитесь вашими наблюдениями! Будем только рады!)
|
Вход
Регистрация
FAQ
)